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行动教育十期校长汇荣诚手机网走访

2017-06-09 11:51 6人次浏览 来源:行动教育 作者:行动教育
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  2017年6月7日,十几位校长在经过充分的准备之后来到曲靖走访傅凤林校长企业:荣诚手机网

行动教育十期校长汇荣诚手机网走访
 
  荣诚公司成立于2005年3月3日,经历了13年的发展。旗下现有曲靖丶昆明丶昭通三大分公司,是020线上宣传线下销售模式!其店面形态有卖场、精品店、专卖店共计20个连锁店面;所经营的产品有手机、3C智能生活用品;所经营的业务有手机以旧换新及维修;相关联的业务有移动业务,分期、现金贷!公司本着员工为本,用户至上的经营理念,至力于为用户打造更完善的体验环境及解决后期使用中的问题。
 
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  傅校长企业参观,整个公司充满了学习的氛围!看得出来这是一个内部管理非常严格的公司,在后期傅校长对团队的介绍中也充份证明了这是一个高效的团队!
 
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  先到的组织副主席在检查傅姐的准备工作,布标,投影,PPT,企业介绍,财务报表,团队介绍,走访场地,各项准备,一项都不能马虎,为校长们负责任,对受访企业负责任!
 
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  第一阶段:介绍企业及阐述问题
 
  由傅校长介绍自己企业的现状及本次走访荣诚手机网需校董会帮助解决的问题:
 
  1.互联网专业人才的引进及如何提升互联网专业营销能力?
 
  2.新开门店如何在短期内赢利?
 
  3.线下门店平时的营销及店庆活动如何才能产生更好的效果?
 
  4.如何提高老顾客复购交易?
 
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  第二阶段:提问
 
  由其他校长向傅校长提问,帮助她明确真正的问题,在这个阶段校长们只能提问,傅校长也只能就问题做出回答,不得做任意发挥。这个环节很有挑战性,也是最有价值的。

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  在马总的引导下其校长们不断提问、层层剥开问题表象,抵达问题的本质,挖掘真问题,抛弃伪问题,并让傅校长重新澄清问题。
 
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  经过上一轮的问答之后,傅校长重新修正自己面临的问题,这个时候问题比以前更加清晰、聚焦。

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  第三阶:分享和建议
 
  由其他校长向傅校长给出具体可操作的建议,最好是自己曾经亲历的经验和心得。通过大家自身的现身说法,给傅校长提供一些切实可行的建议,帮助傅校长寻找到新的解决方案。
 
行动教育十期校长汇荣诚手机网走访

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  第四阶段:总结
 
  由傅校长对今天的讨论总结陈词,并给出接下来改进问题的步骤和时间表,最后表达自己今天最大的收获是:一.需要及时关注客户档案的建立及客户服务流程,二.需要尽快修改企业文化体系及VI,三.需要梳理内部标杆门店基因,建立开店流程。

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  企业走访是校长汇课程落地了一种具体表现,透过别人企业的问题看自己的问题,是一种非常有效的学习方式!独行快,众行远!一群人为了一个人,期待傅凤林校长企业蒸蒸日上,越来越好!