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行动教育《赢利模式6.0》主讲导师李践接受上海媒体采访

2016-04-13 16:04 6人次浏览 来源:行动教育官方微博 作者:行动教育
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  昨天(2016年4月11日),行动教育赢利模式6.0》主讲导师李践接受上海包括财经天下周刊、华东科技杂志社、中国房地产金融期刊、张江新经济杂志、中国网、搜狐科技等媒体采访。采访主要围绕行动教育如何通过企业管理教育课程,帮助中国民营企业在面临国家“供给侧”改革而进行转型升级,以及响应国家“双创”号召让更多有创业梦想的有志之士实现梦想。
 
 
  采访期间,有记者提问到:行动教育是依靠怎样的亮点,将各行各业的企业家吸引到课程现场,而且行动教育的这些课程并不提供国家承认的文凭,这些企业家还是愿意来听课,并为之买单?
 
  李践老师回答到:行动教育课程在于两大核心亮点:
 
  第一,就是“实效”!把所有复杂问题简单化,复杂的知识结构化,简单的知识调理化。一句话“简单、直接、可落地、听得懂”!我们坚持“讲自己所做,做自己所讲”,也就是说,今天我们要讲给企业家听的,一定是我们自己要做的,也是我们一定要亲身体验过的,一定要经过我们用户验证,才会呈现给企业家学员面前。我们的教学逻辑也是按照这个,比如我们的老师平均都拥有15年企业经营管理的经验。还有我们在教学过程中,老师讲课不准用PPT。为什么呢?你们看,现在连小学教学都开始用PPT,但我们发现用PPT,老师根本记不住内容。我们行动教育的老师还是回归最本真的教学方式,用笔跟白纸,边写边记,老师讲一个观点,学员也同时跟着抄。全靠老师一个工具一个方法的教,一定要实实在在的将课程内容教给我的企业家学员。
 
  第二个核心亮点就是“与时俱进”!所谓的“与时俱进”就是指,比如说,现在国家推行“供给侧”的改革,那我们就要求我们的老师与教学研究中心坐下来,根据老师各自的课题,怎么来体现这句话。通过群策群力、结合实际的工作经验,寻找出解决方案。抓住时代的亮点与需求,很容易也能够与这些需要学习的企业家产生共鸣,让他们主动的走进我们行动教育的课程现场。
 
 
  其实学习一直都不是刚需,我们发现从小到大学习这件事情,我们一直都是被动的。特别是现在的企业家都非常实际,都希望是有真材实料的学习收获的,所以说,做我们这行不容易。你看教育的概念,其实是很泛的,除非有很明确的兴趣爱好,可能可以坚持一段时间。有时候,老板直接交了钱让企业高管去学习,这些高管都不一定会去。何况我们还对来参加我们学习的企业家要求非常严格,不准迟到不准早退,3天2夜的学习必须全情投入,从早上8点半坐到晚上10点,学习真心不舒服。而且我们还需要他们给我们评分,评分都基本保持在98分以上,如果不是发自内心觉得课程内容由价值,是不可能让这么多企业家来上我们的课,不可能一次又一次的来复训。所以说,真的是靠我们过硬的教学实力说话。没有这样的实力,根本坚持不下去,但我们行动教育已经走过了15个年头。
 
 
  李践老师还特别向记者朋友们演示在具体教学过程中,如何将复杂问题简单化,复杂的知识结构化,简单的知识调理化,让记者朋友们真切的感受到行动教育的课程内容。